工院“心理骨干”幕后工作(四)——机电工程学院心委会成长篇
时光荏苒,我们的读书交流会已经进行八周了,回首望去我们已然从读书思想感悟的交流而忐忑紧张的“小学生”成长为了可以把自己脑子里的简单想法变成活动的“中学生”。在这个成长的过程中少不了老师的谆谆教诲和学姐学长的细心引导,而成长的过程都是通过幕后工作中的点点滴滴体现出来的。
在这个假期中,关于对疫情影响和网课看法的问卷调查是我们大一的成员做出来,经过学长学姐和迟平老师的修改、认可才开始调查;为武汉加油的视频是我们组织同学们拍出来,然后一帧一帧剪出来的;我班战‘疫’故事的参赛作品也是是迟平老师和学姐一次次开会定出来的主题,我们一步步完善剧本然后拍出来再一步步剪辑最后才呈现在全国高校心理委员的平台上;关于国赛的心理情景剧本更是老师学姐和我们一起一次次开会,一句句修改得出来的成果。之前我特别不理解过程比结果重要这句话,直到这个假期我明白在为自己目标而努力的过程,在过程中学到的东西、得到的成长远远比结果更有意义。
文编:宋姝
